为提升教师专业素养，提高教师教育教学水平，促进教师相互学习、相互交流，充分展示教师风采，仁寿县实验小学开展了“音乐课堂观摩活动”，音乐课程的教学一直以来都让无数音乐教师为之奋斗不止、钻研不停，在此次观摩活动中，音乐组长尚伶羽带领大家团结合作、精心准备，每堂课都给大家留下了深刻印象，获得了评委老师们的一致好评。

王倩老师执教的三年级音乐课《放牛山歌》，课堂活动设计丰富多彩，通过合理的多媒体辅助，清晰和新颖的授课思路，流畅的教学环节，干练准确且诙谐幽默的激发语言，让课堂教学精彩纷呈，亮点迭出。以书包比作背篼的教学设计，让学生感受到了“放牛娃”的一天，学生也感受到了音乐的快乐，向大家展现了王老师扎实的专业技能和课堂调控能力。

尚伶羽老师执教的音乐课《桔梗谣》。课堂中尚老师抓住儿童好奇心强的特点，把握时机，把学生带进贴近生活的情境，充分调动孩子们的积极性，让学生在轻松、愉悦的氛围中接受新知。尚老师教授朝鲜民族舞蹈，让学生感受歌曲韵律，还给同学们带了味道鲜美的泡菜，学生更加深入地了解歌曲的背景与朝鲜的民族特色。

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刘兰老师执教的音乐课《噢！苏珊娜》，整堂课井然有序、主题突出，学生通过体验踢踏舞感受音乐复杂多变的节奏，开拓学生的音乐视野，采用聆听、对话、歌唱、演奏、表演等一系列提升学生音乐素养的形式，引导学生主动参与音乐创造，感悟音乐要素在音乐表现中的作用。

莫非老师执教的音乐课《过新年》，结构清晰，流程顺畅，环节紧凑。莫老师不仅善于落实知识点，教学环环相扣，注重启发引导，多用鼓励性的语言，教学充满活力，而且给同学们带来了打击乐器：鼓和锣，他还用筷子制作了鼓棒，带动学生学习兴趣，整堂课学生学习积极性很高,在莫老师的引导下，孩子们学得轻松又愉快。

本次音乐课观摩活动为教师们搭建了一个实践教学理念、交流学习的平台，全体音乐教师，都以此次活动为契机，互帮互学共同进步，努力提高自身素质，努力让学生在跃动的音符、舞动的旋律中提升音乐素养。

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撰稿：莫非

编辑：母雪梅