鼠老师来啦

1

鼠老师这样说：哼着歌儿出场的小草形象可爱且生动，一下子吸引了读者的目光，不由得心生期待：这棵渺小、乐观的小草，它会经历一个怎样动人的故事呢？如果上下文分开来看，本文的确可算是情节生动，细节描写特别能打动人。你看，皎洁月光下宁静的夜晚，人类出场时那狰狞的面目，还有厮杀中“我”胆怯的躲藏和无尽的恐惧……这一切，无不成功地抓住了每一位读者的心。

但是，如果结合着题目和文章开头，再来看这个故事情节呢？

小草所经历的，森林里的小花、大树、兔子、蝙蝠也都可以啊，既然这样，那“森林中的小草”这一题目能起到什么作用呢？反过来说，你写是的“小草”的故事吗？这个故事切题吗？这篇文章让我想起了曾经一位学生在“的自述”题目下写过的《“火狐狸”的自述》：“我”是毛皮漂亮且珍贵的赤狐家族的小女儿，遇到了一帮猎人的追杀，在逃命的过程中哥哥、母亲先后倒在血泊中，“我”一路躲藏奔跑，恐惧至极，发出了“谁来救救我们”的呼喊……大家如果深入比较一下两个题目暗含要求的异同，就会发现：同样精彩的内容，必须得切合题目要求，才能成就一篇好作文。所以请同学们再次阅读《环翠区初二语文期末作文品析：我是冰雪下深埋的一颗种子》一文，理解“精准解读题目的意象”，就能明白“好故事放错了地方就不再是好故事”的道理了。

我是森林中的一棵小草

“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草，从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角……”没错，我就是一颗翠绿翠绿的小草！

我生长在大森林中，这里有高大的树爷爷与我做伴，还有充满香味的花姑娘为我们舞蹈，滚滚流动的小溪为花姑娘伴奏，为我们唱歌，当然，还有我那数不尽的伙伴，还有可爱的小兔子，美丽的梅花鹿，调皮的松鼠……我们都快乐的生活在这安静又和谐的大森林中，一切都很美好，直到有一天，一切都变了。

这么美好的场景描写，为下文故事的结局增添了悲剧的色彩，正如鲁迅鲁迅先生说的“悲剧就是把美好的东西打碎给人看”。

当繁星出现在天空，当皎皎的月光洒向大地，当世界变得安静，我们进入梦乡，殊不知，一场噩梦即将来临。一声枪响，子弹划过天空，打碎了这片宁静，伴随着的是梅花鹿的痛苦的哀叫，我从睡梦中被惊醒，接着，阵阵急促的脚步声响起，我听到了人类那狰狞的笑声：“哈哈哈，看这梅花鹿的条纹，完整的鹿角，肯定能卖个好价钱！”“哎，以前怎么没发现这么个好地方？……”听了这些话，才明白过来，他们是

在此时此境下，人物的语言是不是应该口语化且更简洁、更短促？

猎人！我不禁有些胆寒，又有些担心害怕，我出了一身冷汗，浑身开始发抖，紧紧的闭上眼睛，不敢正视眼前所发生的的一切。

我可以清楚的听到子弹穿过树叶，划过天空的声音，那声音惊醒了我身边的伙伴，安静的森林变得嘈杂，我缩紧身子，低着头，好让我有种安全感。我的耳朵传进各种各样的声音：动物们哭声，喊叫声，猎人的狰狞的笑声，急促的脚步声……

“轰”的一声，在我身边倒下了一个东西，我壮起胆子，颤抖地抬起头，发现倒下的是我的好朋友——小兔子。我一惊，缓过神来扯着嗓子嘶哑的冲它喊：“小兔子，你快醒醒，别睡呀，快起来，我们还在一起玩……”我就这样喊着，

结合人物描写符合性格和事件场景的要求，思考：这个地方的语言描写应该作怎样的修改呢？

可我却做不了什么，只能眼睁睁的看着猎人把它从地上狠狠地揪起，让后带走……我不敢想象后来的它会经历什么，但那一定很残忍。

“不要啊——”我哭了，我哭的很伤心，我不明白，为什么，为什么我们就不能和人类在一起好好相处？为什么人类就可以来杀害我们，而我们却无还手之力？为什么人类要破坏世界环境，破坏他们生活的地方？我不明白，我真的不明白……

我多么希望眼前的这一幕是我的一场噩梦，醒过来一切都还是原样，可这是事实！看着昔日和谐美好的森林变成了如今的模样，我感到心痛，人类，你们什么时候才能明白，不能破坏环境？这样下去，倒霉的永远是你们啊！从现在开始，保护环境还来得及，不要等到来不及的时候才醒悟，那时候已经晚了。

结尾有点过度拔高且与上文不相吻合：文中并没有写“破坏环境”的影响，又怎么能让人类反思到保护环境的重要性呢？如果通过“我”的遭遇来唤起同情和人类的觉醒，效果会更好一些。

2

鼠老师这样说：本文讲述了一个森林里的植物群落经受大火考验的故事，在塑造了一个卑微且坚强的主人公小草形象的同时，还塑造了菊花、桔梗等形象进行衬托，使得主人公的品质特点更加鲜明突出，且无论是主角还是配角，形象都很鲜明典型，富有表现力。

但是如果基于全文来审视这些形象，就会发现，桔梗形象比菊花、柳树等更切合。如果把文中的菊花（橙红色）换成野菊花（小，金黄，热烈绽放），把柳树换成迎春等，会更符合“森林”这个大环境。还有一个细节，我们有必要较真一下：在“耐火”这一特性上，宿根的桔梗、菊花似乎要比一般的小草更厉害。老师在形象的选择上“挑”了这么多“刺”，就是想说明一点：“想象”不意味着随意，不等同于天马行空，只有真正理解了“源于生活，高于生活”的含义，才能在细节处增加文章的真实性与感染力——想象类作文也是要以真实性来让读者走进情境，受到感染的。

我是森林里的一棵小草。

我是森林中一颗最不起眼的小草。我周身裹着黯淡单调的灰绿。既不像菊花姐姐一

文章开头简洁明了，却很有效地把读者带进故事里。

样，有耀目的橙红色，深棕色的花蕊无时无刻向走进森林的人投以热情似火的笑容；也不像桔梗花妹妹一样身穿一袭紫色的长裙，凸显出她高贵的气质，简直就是一位“森林公主”。在这些姹紫嫣红花朵的拥簇中，我就是一个陪衬，

因为抓住了特征，所以只需“紫色的长裙”“森林公主”两个词语就勾勒出了桔梗的形象特点。

一块背景板。花儿们总是随着吹来的微风摇曳，摆出各种风情万种造型，以凸显出她们妙曼的身姿。有一次，一个小女孩会对桔梗花依依不舍，便带着她走出森林，去看看外面的世界。

在与这些貌美的花朵的对比之下，我就更显卑微。本就灰绿的长叶上铺满了一层厚厚的黄土，因干枯而缺水的叶片上的黄斑脆弱不堪，好不容易长出的新叶却又软弱无力

是描写，且也是伏笔。（同学们找一找下文的对应之笔，深入理解“伏笔”的含义。）

地弯下了腰。没有像桔梗，菊花一样的花朵也就罢了，现在连叶子都无法保持应有的墨绿色。我对自己很失望，却又无力改变。

本以为日子会这样平平淡淡地过下去，没想到，一场猝不及防秋火改变了我的命运，改变了我对自己的认知。

那天，随着“呼”地一声，大火覆盖了整个森林。滚滚火焰，滔天火光，浓浓黑烟......小火苗先爬到了我的黄斑上，我听到了枯叶破碎的声音；大火焰更加放肆，直接

对啦，对应之笔在这里。一个小小的“黄斑”，让我们感受到了“哔啵”有声的火苗燎过的声音，是不是非常生动？

灼伤了我的头部。在一片滚烫中，我渐渐失去了知觉。

再度醒来时，四周已然发生了翻天覆地的变化地上满是火焰带来的余烬，大树也免不了被烧伤的疤痕，不论是花还是草，都仅剩下最重要的“心脏”---根。“来年咱们可要加油啊！”我从土壤中悄悄对桔梗，菊花说。但没有听到回应。

春天很快就到来了，当第一缕春风拂过微冻的泥土时，当泉水击石，泠泠作响时，当柳树好不容易吐出新芽时。我正铆足了劲向上钻。太好了！尽管我在暗处，但我终于感受到了从树干中挤入的斑斑驳驳的久违的阳光，真舒服啊！“桔梗！菊花！”我卖力地

生动的景物描写，把劫后余生的喜悦破土而出的急迫心理生动的景物描写，把劫后余生的喜悦、破土而出的急迫完美地呈现出来了，效果是不是比“小草太高兴啦”之类单调的概述要好很多呢！

叫着，企图唤醒他们。可是，无论我怎么叫，没有任何新芽从土壤冒出来，看到的只是一片余烬和伤痕累累的大树。

很快，又是一年秋，那个带桔梗参观城市小女孩蹦蹦跳跳地重游故地。满怀希望的她却没有找到桔梗。我卖力的晃动新生的绿叶，终于，她发现了我。她指着我对她的爸爸说“快看！去年这里发生了火灾，但小草竟然还在，真是野火烧不尽春风吹又生啊！虽然他没花那么美，但是...”

是啊，尽管我没有美丽的花朵，嫩绿的叶子，我依旧在火后的森林蓬勃着。我想美貌并不是衡量一个人的唯一标准，拥有美好的品质也一样使人爱戴。

“美好品质”是不是有点宽泛，“爱戴”在上文没有找到对应点（小姑娘对桔梗的喜爱与“爱戴”这种情感并不相同）。思考一下：这个结尾怎么写，能真正起到画龙点睛的作用？

3

鼠老师这样说：一开篇，就出现了在地上投射出光斑的阳光，有时把阳光折射成彩虹的云朵，还有打着绿色伞盖的大树，主人公小草最后长成了蒲公英，银白色的小伞带着她的种子看到了美妙的世界，还悄悄落在女孩窗前的花盆里——全文多处表现出了作者奇特的想象力。这些美好，合成了一曲轻音乐，轻轻诉说着“成为更好的自己”的主题，如涓涓细流，自然温柔地流淌到人们的内心深处，给文章营造了一种诗意美妙的童话意境。

只是，文中小草遇到这位小女孩的情节，实是有点突兀，而且没有能贴近“我是森林中的一棵小草”的特点来写。这个小姑娘，可以在公园里被遇到，可以在商城里被遇到，却偏偏安排在森林这个场景里，显得很不合情理，有生搬硬套之嫌疑。我们可进行一下这样的梳理：小草被森林中的某一个角色所打动，例如一棵残缺却努力生长从而看到更远世界的树，或者蜂儿、蝶儿给她带来了外面的消息让她心生生憧憬，从而努力地成长为一棵可以飞翔的蒲公英（努力的过程应是本文记叙描写的重点），这样，就更合情合理。且想象类作文的意味就更浓厚了。

我是森林中的一棵小草

又是一个明媚、平常的早晨，太阳将阳光一缕一缕地洒下来，透过绿茵茵的叶子缝隙，在地上投射出一个又一个钱币大小的光斑；洁白的云朵一片一片的飘过，有时将阳光折射成七色彩虹；我身旁高耸入云的树木形成浓郁的天然伞盖，将地上细小的植物

描写的意境很美，但是这种美好景象与下面小草的自卑心态似乎不搭调。

——比如我，遮挡个严严实实。我是一棵自卑又弱小的小草。

鸟儿时常从我身边掠过，我抬头和他们说声早安，却没有引起他们的任何注意。他们羽毛的颜色五彩斑斓，展开翅膀便可以随心所欲地在云朵之间捉迷藏，奔向太阳的方向。树木都长得郁郁葱葱，他们的枝叶可以充分享受所有的阳光。

用具体的场景描写，生动地刻画了小草对于外面世界的向往之情。用词精准，语言表现力强。

我常常仰望他们，心想什么时候我也可以像他们一样。但是，我不能，我只是一棵无人问津的小草。

我以为我这一生就要这么碌碌无为下去了，但是有一件事情改变了我。

那天，丛林的深处传来熙熙攘攘的声音，停在旁边枝桠上的喜鹊听到声音便扑棱扑棱地飞走了。“会是谁呢？”我在心中暗想。啊，一个小姑娘和她的父亲。小姑娘坐在轮椅上，不知道是因为什么原因。

“真是可惜呢，在那么青春靓丽的时候，不能和朋友一起自由自在的玩耍，不能和她的家人幸福的肩并肩享受美好的时光，甚至不能独立的行走，到哪里都需要外界的帮助。她一定过的很不快乐、很辛苦吧…”我这样黯然神伤地想到，不由自主地看了看自己浅浅地埋在土壤里面、甚至有些露出的根茎和细弱的小身板儿。

“爸爸，你看那只小鸟多好看啊！它黑色的羽毛在阳光下是闪闪的蓝色呢！我们从来没有在大城市里面见过如此漂亮的小鸟呢，这次回去可有的和我的朋友们炫耀的了。”小孩子兴高采烈的挥舞着双手要将那只小鸟指给他爸爸看。

“是啊…”他爸爸说着。

我也这么想着。

“总有一天，我也会坚强的站起来，像其他小朋友一样，像这只小鸟一样，自由自在地在绿茵得操场上和伙伴一同玩耍。”她脸上洋溢着自信的微笑，还有对未来的无限向往。

我心中一震，为什么她会这么乐观呢？明明有着自身无法改变的残疾，却心中仍抱有对美好生活的向往。为什么我做不到这样呢？我突然意识到，每个人、每个植物、每个在丛林中奔跑的小动物，都有自己的独特的人生，没有必要去羡慕别的人。我们都应该在目前的处境中，永远心向阳光，努力成为更好的自己。

我扭了扭身子，端正自己长期以来歪歪扭扭的姿态。轻轻地咳了咳嗓子，也不管有没有人理睬，害不害羞，大声的对全森林、对所有来来往往的小动物、对我自己说：“我一定要成为更好的自己！”

努力成长，终究长成了一个“更好的自己”，是本文的重点所在，应详细描写来突出本文的主题。

后来啊，我长成了一株蒲公英。银白色的小伞带着种子在风的帮助下飘向了世界各地，让我看到了这一生都未曾欣赏过的美景。我看到了城市高耸的楼房和来来往往的车辆，看到了埃菲尔铁塔和自由女神像，看到了那个小女孩。她现在已经可以通过拐杖

这种铺排太美妙了，淋漓尽致地表现出了飞翔的蒲公英看到的美妙世界以及此时的快乐心情。

的支撑，没有什么障碍的自由行走了。我悄悄的落在她窗前的花盆里，静待明年的发芽。

喜欢用这个画面来结尾，脱离俗套且余味悠长。

再发两篇初一学生的作品，大家感受一下不同角度的立意：

我是森林中的一棵小草

清晨，一缕阳光穿过树叶间的缝隙，照在了我的身上，我立刻感受到一阵温暖，我是一棵小草，我的世世代代都居住在森林中。

我十分渺小，我却渴望能看到外面的世界。每当阳光偶尔透过摇摆的树叶，我都会竭力地去吸取，在大树们喝的足足的，不屑地甩掉几滴露水时，我也会拼命张开双臂、仰着头尽力去迎接那宝贵的几滴水，然后贪婪地喝下去，就这样，我一点点地长高。

猛然间，从枝头传来一个傲慢的声音：“小草们，你们是多么渺小啊，看我是如此美丽呀。”原来是一株紫色的凌霄花盛开了，她缠绕着大树粗壮的树干扭扭曲曲地爬了上去，她有着艳红的颜色，张着自己的大喇叭，居高临下地炫耀着自己并讥讽我们。我心里嘀咕着：“哼，我才不稀罕呢，你又不是靠自己爬上去的，算不得你自己的本事。”我羡慕高大的树木，但我并不盲目追求。只要我自己努力、尽力生长，就算看不到外面的世界，也无怨无悔了，只是稍有些小遗憾罢了。

古人有云：“知足常乐。”我在森林底部的生活并不会悲伤。我虽然无法像大树那样，但我却可以做一株快乐的小草。我与其他小草一起做游戏，给小动物们带来快乐——蚂蚁爬上我的叶片，高兴地手舞足蹈，蝴蝶停在我的叶尖，我轻轻地托住了她，她不禁夸赞：“小草你身上还有一股清香啊。”我还常常仰望树叶间露出的天空，感受着大自然的美丽与生活的美好。

我是一棵平凡、渺小的小草，但我不向命运低头，我从不顾影自怜，也不孤芳自赏，我只做最好的自己，让普通如我的一棵小草也能活出多姿多彩的样子。

我立下誓言，定要努力成长，不负光阴，活出自己的一片天！

我是森林中的一株小草

我是一株小草，生活在一片茂密的森林之中。我的梦想是飞上天空，看看广阔的世界。因此，我总是很羡慕大树。

我开始厌倦自己的生活，每当有鸟儿飞过，我总是央求它们：“燕儿啊，带我去看看美丽的世界吧！”“喜鹊啊，带我去你的巢里看一眼吧！”可却被它们一一拒绝。尽管如此，我还是没有放弃自己的梦想。

终于，皇天不负有心草。一天，地面上突然刮起了猛烈的大风，连大树都在微微颤抖。我努力地将身子往上挺，可是根却死死地抓住了我，用如每次刮来微风我迎风跳舞时无比惊恐的神情看着我。“快停下！老实地呆在土壤里不好吗？”“我为什么要听你的？我要实现自己的梦想！”“你听我的准没错！离开土壤和我，你会死的！”……这时，风刮得更猛了，而根却还在滔滔不绝。我看准机会，挣扎着一个猛蹿，终于飞上了天空，摆脱了根的束缚。

这时，我开始欣赏起地面上的风景来——看呐！这居然是我居住的那片美丽森林！随着我的升高，平时在我眼中无比高大的树木此时竟然变为了一个小点；哦！这是什么？原来是一片大海，鱼儿欢快地跃出水面，和我打着招呼；现在，我又来到了城市，看着层层叠叠的高楼大厦，我不禁感慨道：“天哪，世界竟然如此美好！”……

果然，我担心的那一刻还是到来了。我的身体开始慢慢地向右倾斜，随即剧烈地抖动起来。我知道，我体内的水分正在慢慢散失。这时，我开始快速下降，我极力将身子往上挺，想让自己飞得更高，看得更远……可是，最终，我还是重重地跌落在了地上。

我不是一株安分的小草，没有安静地在地面上度过一生，但是，我很欣慰，我不后悔，因为，我终于实现了自己的梦想……

完

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